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視覺藝術教育概論
作者
吳正雄著

譯者

出版社
麗文文化事業股份有限公司

出版日期
2019-08-21

ISBN
9789864901623

書號
FZA0933

定價
NT$400

吳正雄
現任:
中華民國兒童美術教育學會常務理事
教育部實踐藝術教學研究中程計畫主持人
曾任:
高雄市兒童美術教育學會理事長
雄市國教輔導團美勞科輔導員召集人
南一美勞教科書編輯總指導
南一首版藝術與人文教科書總主編
從最根源的教育哲學和藝術哲學出發,本書主要的觀念翻轉是「不學美術,有沒有更具意義和價值的藝術學習內涵?不教美術,是不是養成更高的國民素質以外,反而更能培養未來的藝術家和欣賞者?」,這是「透過藝術的教育」的操作型論述,排除媒材、技術和形式的教材內容分類,視覺藝術的課程架構又是如何發展?除此之外,全面性探討教學實務,幾乎涵蓋教學現場的各個層面,這是一本理論和邏輯性很強,卻極具前瞻性和實用功能性的「概論」,很多顛覆性的觀念值得參考和反思。
第一章:代序—書寫緣起
第二章:國民教育性質的視覺藝術教育
第三章:國民教育的「當代藝術」定義與內涵
第四章:視覺藝術教育的「學習者主體性」
第五章:當代視覺藝術教育的課程架構
第六章:當代美學思潮衍變與視覺藝術教育
第七章:國民美學的藝術史觀與綱要
第八章:當代視覺藝術欣賞教學與評量
第九章:造形心理發展與學習表現分析
第十章:視覺藝術教學評量與作品評鑑
第十一章:視覺藝術教學的實踐研究
第十二章:視覺藝術教學的相關實務概念
第十三章:視覺藝術教學型態與教材分析
第十四章:視覺藝術教師的專業素養與成長
第十五章:結論—國民教育的視覺藝術教育展望
附錄一:圖片來源一覽表
附錄二:參考書目